Franchise Eğitimlerimiz

“Atakent kolejlerinde franchise sözleşmesi yapan kurumlarımıza yönelik istedikleri takdirde kuruma; üst düzey yönetici, öğretmenler, eğitim danışmanları, öğrenci ve velilere yönelik aşağıdaki eğitimleri yapmaktayız.”

A-) KURUMSAL GELİŞİM EĞİTİMLERİ
1) Özel Okul Sosyolojisi Ve Alternatif Yönetim Modelleri

• Okul Eko Çevresinin Analizi
• Özel Okul Veli Profili Ve Beklentileri
• Bölgesel Bazda Okul Analizi
• Okul Bazlı Farkındalık Yaratma Stratejileri
• Özel Okul Yönetim Stratejileri

2) Dünyada Ve Türkiye’de Eğitim Yaklaşımları Ve Yeni Yaklaşımlar

• Türk Eğitim Sisteminde Özel Okullar
• Farklı Özel Okul Uygulamaları
• Dünyada Değişen Eğitim Paradigması
• PISA Da Başarılı Ülkeler Analizi
• Eğitim Değerlendirme Yaklaşımları

3) Özel Okul Aktörlerinin Dönemsel Refleksleri

• Veli Refleksleri
• Çalışan Refleksleri
• Öğretmen Refleksleri
• Öğrenci Refleksleri
• Yönetim Refleksleri

4) Öğrenen Organizasyon Ve Farkındalık Yönetimi

• Beşinci Disiplin Senge Yaklaşımı
• Geçmişten Öğrenme
• Gelecekten Öğrenme
• Öğrenen Organizasyon Olmanın İlke Ve Yöntemleri
• Misyon Kavramı Haritası Ve Farkındalık Oluşturma

B-) İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
1) Temel İnsan Kaynakları Yönetimi

• Ana Süreç Yaklaşımı
• İnsan Kaynakları Uygulamaları
• Stratejilerle Uyumlu İnsan Kaynakları Yönetimi
• Psikolojik Sözleşme Yönetimi
• Nitelikli Personel Elde Tutma Stratejileri

2) Eğitim Personelinin Oryantasyonu

• Oryantasyon Nedir Neden Gereklidir
• Eğitim Personelinin Oryantasyonu
• İdari Personelin Oryantasyonu
• Özlük Hakları İş Sağlığı Ve Güvenliği
• İş Başı Eğitim Ve Değerlendirme Yöntemleri

3) Yetkinliğe Dayalı İşe Alım Teknikleri

• Hangi İşe Hangi Personel
• Yetkinliğe Dayalı Personel Temini
• Yetkinliği Ölçme Ve Değerlendirme
• Yetkinlikleri Geliştirme

4) Mülakat Süreçleri Ve Teknikleri

• Mülakat Nedir Nasıl Olmalıdır
• Mülakat Yönetme Süreçleri
• Mülakatta İrdelenen Özellikler
• Mülakatta Psikolojik Argümanlar
• Mülakatı Değerlendirme

C-) ETKİLİ YÖNETİM

1) Liderlik Becerileri

• Metaforlarla Liderlik
• Liderin Kör Noktası
• Yetenek Keşfi Ve Yönetimi
• İnsan-Görev-Risk Odaklılık
• Hedeflerle Yönetim

2) Kriz Ve Risk Yönetimi

• Risk Belirleme Ve Değerlendirme
• Risk Matrisi Oluşturma
• Krizlere Dayanıklılık Artırma Yöntemleri
• Öngörü Ve Krizleri Fırsata Çevirme
• Örnek Olay Analizleri

3) Takım Çalışması Ve Problem Çözme

• Takım Çalışması Neden Nasıl?
• Etkili Takımların Araç Kitleri
• Problem Çözme Neden Nasıl?
• Yapılandırılmamış Problemler
• Atölye Çalışmaları

4) Toplantı Ve Zaman Yönetimi

• Toplantıda Verimli Sonuç Elde Etme
• Katılımcı Olarak Yapılacaklar
• Zaman Tuzakları Ve Çözüm Önerileri
• Zaman Yönetiminin Zorlukları
• Etkili Planlama Ve Uygulama

5) Kurum Kültürü Kalite Ve Marka Yönetimi

• Güncel İş Dünyası Gereksinimleri
• Kaliteyi Kültür Haline Getirme
• İşveren Markası Yaratma
• Pazarda Tutunma
• Sürdürülebilirlik Yönetimi

6) Pozitif Düşünme Ve Vizyon Geliştirme

• Pozitif Düşünme Neden Nasıl?
• Olmazsa Olmazlar
• Vizyon Geliştirme
• Teori Ve Pratikte Devamlılık Ve Uyum Sağlama
• Atölye Çalışmaları

7) Çatışma Ve Stres Yönetimi

• Kurum İçi Çatışma
• Çatışma Yönetimi Stratejileri
• Stres Kaynakları
• Stres Yönetimi Stratejileri
• Baskının Pozitif Etkisinden Yararlanmak

8) İnovasyon Yönetimi

• İnovasyon Nedir?
• İnovasyon Yönetiminin Temel Bileşenleri
• İnovasyon Stratejinin Önemi
• İnavason Organizasyonu Ve Kültürü
• İnovasyon Geliştirme Yöntemleri

D-)İLETİŞİM GELİŞİMİ EĞİTİMLERİ
1) Etkili İletişim Becerileri

• Etkili iletişim nedir neden gereklidir?
• Etkili iletişim dinamikleri
• İletişim türleri
• Hedefe odaklı iletişim
• Atölye çalışmaları

2) Beden Dili Ve İmaj Yönetimi

• Sözlü Ve Sözsüz İletişim
• Kişisel İmajla Beden Dilini Etkili Kullanma
• Kişisel İletişim Tarzını Tanıma Ve Eksikleri Giderme
• Olumlu Bir İlk İzlenim Verme
• Doğru Mesaj Doğru İmaj

3) Veli İlişkileri Yönetimi Ve Halkla ilişkiler

• Halkla İlişkiler Temel Kavramları
• Reklam Ve Halkla İlişkiler
• Propaganda Ve Halkla İlişkiler
• Velilerin Amaç Değer Ve Beklentilerinin Tespiti
• Velilerle Etkili İletişim Geliştirebilme Ve Memnuniyet Algısı Oluşturma

4) Protokol Ve Nezaket Kuralları

• Özel-Kamusal-Sosyal Alan
• Protokol İlkeleri Ve Kuralları
• Konuşma Ve Dinleme Protokolü
• İletişim Araçları Protokolü
• Birebir Protokol

5) Reklam İletişim Pr Planlama Ve Yönetme

• Reklam Nedir Nasıl Olmalıdır?
• İletişim Kaynaklarını Etkin Kullanma
• PR Nedir Nasıl Planlanır
• Etki Analizi Yapabilme
• Değerlendirme Yöntem Ve Teknikleri

6) Sosyal Medyayı Anlamak Ve Doğru Kullanmak

• Sosyal Medya Ve Ontolojisi
• Okul Network Aracı Olarak Sosyal Medya
• Reklam Ve PR Kurmada Sosyal Medya
• Alternatif Sosyal Medya Ve Uygulamaları
• Sosyal Medyayı Doğru Kullanma Ve Riskleri Yok Etme

E-) EĞİTİM ÖĞRETİM GELİŞİM EĞİTİMLERİ
1) Temel Ölçme Ve Değerlendirme Teknikleri

• Ölçme –Değerlendirme Temel Kavramlar
• Ölçme Araçlarının Yapısal Nitelikleri
• Ölçme Araçları Hazırlama Süreci
• Geleneksel Ölçme-Değerlendirme Teknikleri
• Tamamlayıcı Ölçme-Değerlendirme Teknikleri

2) Çoktan Seçmeli Madde Geliştirme Ve Puanlama

• Çoktan Seçmeli Maddeler: Tanım- Temel Kavramlar- Özellikleri
• Çoktan Seçmeli Maddelerin Hazırlanmasında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
• Çoktan Seçmeli Maddelerde Madde Türleri
• Çoktan Seçmeli Maddelerde Çeldiricilerin Yazılması
• Çoktan Seçmeli Maddelerin Puanlanması

3) Açık Uçlu Madde Geliştirme Ve Puanlama

• Açık Uçlu Madde: Tanım-Temel Kavramlar-Özellikleri
• Açık Uçlu Maddelerin Hazırlanmasında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
• Açık Uçlu Madde Türleri
• Açık Uçlu Maddelerde Çeldiricilerin Yazılması
• Açık Uçlu Maddelerin Puanlanması

4) Yeni Nesil Ölçme Ve Değerlendirme Teknikleri

• Performans Değerlendirme
• Ürün Seçki Dosyası(Port folyo)Değerlendirme
• Tanılayıcı Dallanmış Ağaç –Yapılandırılmış Grid Ve Kavram Haritaları
• Öz, Akran Ve Grup Değerlendirme
• Proje Değerlendirme
• Drama Ve Gösteri Değerlendirme
• Poster Ve Yazılı Rapor Değerlendirme

F-) EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ
1) Eğitimde Bilişim Teknolojileri Kullanımı

• Neden Bilişim Teknolojileri (5n-1k)
• Bilişim Teknolojilerinde Etkileşim Ve Katılım
• Bilişim Teknolojileri Kullanımının Duyusal Gelişime Katkısı
• Müfredat Ve BT Kullanımı
• Doğru BT Kullanımı

2) Etkileşimli Tahta Kullanım

• Etkileşimli Tahta İle Sınıf Ve Zaman Yönetimi
• Sınıf İçi Ölçme Ve Değerlendirmede Etkileşimli Tahta Kullanımı
• Öğrenme Süreçlerinde Etkileşimli Teknolojiler
• Akıllı Tahta Mı Akıllı Öğretmen Mi?
• Güvenli Etkileşimli Tahta

3) Elektronik İçerik Geliştirme Ve Yönetme

• Öğrenme Stilleri Ve Elektronik İçerik
• Elektronik İçerik Geliştirme Yöntem Ve Teknikleri
• Etkin Ve Katılımcı Öğrenci İçin Elektronik İçerik
• Etkileşimli Sınıflar-Etkileşimli Öğrenciler
• Elektronik İçerik Yönetimi

H-) EĞİTİM YÖNETİMİ
1) Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Stratejileri

• Aktif Öğrenme Nedir?
• Aktif Öğrenme İlkeleri Nelerdir?
• Aktif Öğrenme Ve Öğrenci Kazanımları
• Aktif Öğrenme Teknikleri
• Aktif Öğrenme İle Ölçme Değerlendirme

2) Güvenli Eğitim Rotamı Geliştirme

• Güvenli Eğitim Ortamı Nedir?
• Güvenli Eğitim Ortamı Neden Önemlidir?
• Güvenli Eğitim Ortamı Bileşenleri Nelerdir?
• Güvenli Eğitim Ortamı Nasıl Kurulabilir?
• Güvenli Eğitim Ortamı Denetimi Nasıl Yapılır?

3) Öğrenci Gözünde İyi Öğretmen

• Öğrenciler Ne İster?
• Öğretmenler Ne Verir?
• Öğrenen Öğretmen Olmak!
• Öğreten Öğrenci Olmak!
• Öğrenme Birlikteliği

4) Öğrenme Ekosistemi

• Öğrenme ekosistemi nedir?
• Öğrenme ekosistemi neden önemlidir?
• Öğrenme ekosistemi bileşenleri nelerdir?
• Öğrenme ekosistemi nasıl kurulabilir?
• Öğrenme ekosistemi denetimi nasıl yapılır?

5) Öğrenmeyi Öğrenme

• Öğrenme Nasıl Öğrenilir?
• Hızlı Ve Kalıcı Öğrenme
• Kısa Ve Uzun Süreli Hafıza Ve Öğrenme
• Sesli Ve Görsel Algılama Süreçleri
• Atölye Çalışmaları

6) Öğretmenlik Etiği

• Etik Nedir?
• Öğretmenlik Meslek Etiği İlkeleri
• Öğretmenlik Mesleğinin Etik Kodları
• Öğretmen Andı

7) Tam Öğrenme Modeli

• Bireysel Farklılıklar Ve Öğrenme
• Bilişsel Giriş Davranışları
• Duyusal Giriş Özellikleri
• Öğretim Hizmetinin Niteliği
• Tamamlayıcı Eğitim Çalışmaları

8) Sınıf Yönetiminde Çağdaş Yaklaşımlar

• Sınıf Yönetimi Süreçleri
• Sınıf Yöneticisi Ve Liderlik
• Sınıf Yönetimi Klasik Yaklaşımlar
• Sınıf Yönetimi Çağdaş Yaklaşımlar

9) Sınıf Yönetiminde Diksiyon Hitabet Ve Beden Dili

• Sınıf Yönetimi Ve Liderlik
• Sınıf Yönetimin Ses Eğitimleri
• Diksiyon Uygulamaları
• Hitabet Türleri Ve Örneklemeleri
• Beden Dili Ve Sınıf İçi Disiplinleri

10) 21 Yüzyıl Becerileri

• 21.Yüzyıl Becerileri Nedir?
• 21. Yüzyıl Becerileri Neden Önemlidir?
• 21. Yüzyıl Becerilerinin Bileşenleri Nelerdir?
• 21. Yüzyıl Becerileri Nasıl Kazandırılabilir?
• 21. Yüzyıl Becerileri Nasıl Değerlendirilebilir?

11) Beceri Eğitimi Yönetimi

• Beceri Nedir? Neden Önemlidir
• Gelişimsel Aşamalar Ve Beceri
• Sosyal Beceriler
• Beceri Analiz Ve Kalıcı Beceri Edinme
• Beceriyi Ölçme Ve Değerlendirme

12) Değerler Eğitimi Yönetimi

• Dünyada Değerler Eğitimi
• Ülkemizde Değerler Eğitimi
• Değer Yönetimi
• Yapılandırmaca Değer Yönetimi
• Değer Kazanımı Ölçme Değerlendirme

13) Drama Ve Hayal Geliştirme Eğitimi

• Yaratıcı Hayal Gücü Testi
• Hayal Gücü Geliştirme Argümanları
• Hayal Mühendisliği
• Hayal Haritası Ve Girişimcilik
• Hayal Ve Gerçek Arasında İnsan
• Atölye Çalışmaları

14) Sorumluluk Ve Olumlu Disiplin Geliştirme

• Sorumluluk nedir gerekli midir?
• Sorumluluk bilinci nasıl geliştirilebilir?
• Disiplin nedir gerekli midir?
• Olumlu disiplin geliştirme teknikleri
• Örnek olay Analizleri

15) Ödül Ve Ceza Yönetimi

• Eğitimde ödül ve cezanın gelişimi
• Ödül ve cezanın fonksiyonları
• Değerleme ve değerlendirme modelleri
• Ödülsüz ve cezasız bir model
• Örnek olay analizleri

16) Eğitimde Motivasyon Ve Dikkat Geliştirme

• Bireysel Motivasyon
• Kurumsal Motivasyon
• Dikkat Dağınıklığının Sebepleri
• Dikkat Geliştirme Yolları
• Atölye Çalışmaları